三林会引进大同中学吗？
如果真能实现，那简直是上海公办初中里的王中王了！ 大同的硬件设施、师资力量都是数一数二的，要是再引入一些新的教学模式，那就更完美了（比如之前新闻里介绍的“导师制”）。 不过，从另一个方面想，既然三林愿意花大价钱引入大同，必然是对自身定位和未来发展有很高的要求——那么，原来的三林人怎么办？是继续留在原地坐享其成还是去新学校重新争夺资源和地位？这是需要好好想想的问题。 再一个，就算新校实力大增，但如果周边学校的实力也都在加强呢？难道以后要考到区重点甚至市重点初中就要成为中考学生的标配了吗？高中录取比例是否还会保持不变呢？ 当然，如果能通过这样的举措让整体教育资源均衡，那当然是最好的，但是，这会不会又是另一种形式的“择校”呢？
其实，上海的民办学校早在多年前已经开始在“择校”的路上狂奔了。从民办小学到民办初中再到民办高中，各种择校费、奖学金、推优名额早就为有钱人和优秀生提供了全新的路径。 相比之下，公办初中就稳定多了。虽然也有对口小学和升学率的区分，但总体而言变化不大。对大部分家长而言，只需负责孩子初中三年的衣食住行和学习用品，无需再有其它额外的开支。
如今，这种局面可能要改变了。 “优质教育资源”就像一块诱惑力十足的蛋糕，既诱人又易引火烧身，如何平衡公平与效率之间的矛盾将是这次改革需要慎重考虑的问题。