科技资讯是核心么？
对于这个问题，我想结合自己的一些实践来谈谈我的看法。 什么是科技知识？我认为科技知识就是人类在科学技术领域里（包括理论和技术）所具有的客观认识。它来源于实践，并且最终也要应用于实践。我们可以把人类对自然界的认识分成两大类：一类是自然科学知识，另一类就是技术科学知识。前者是指关于自然界本体（宇宙、物质、宏观规律等）的知识；后者则是指为了改造和控制自然界而获得的手段和技能的知识。当然，这两类知识的边界并不是截然分立的，而是有交叉的。
无论是自然科学还是技术科学，它们都是随着人类的实践需要而不断发展的。我们获取知识的道路也是一条实践-认识-再实践-再认识的道路。例如，当你阅读一本关于物理学的书时，你首先需要在现实世界中收集数据（可以是观察也可以是实验），然后对这些数据进行整理和分析，从而得出书中的结论。这些数据和最后的结论都是一种客观存在，即它们都具有认识的真实性。但是，当把这些数据和结论用在现实中的时候，特别是当你的理论和现实数据发生矛盾的时候，就需要对原有知识和经验进行反思和校正，以获得更加真实的知识。因此可以说，实践是检验知识正确与否的唯一标准。
那么，是不是掌握了更多的科技知识就能取得技术创新呢？答案是否定的。很多看似很“高级”的知识实际上并不实用，或者根本就不能直接用于生产。例如，很多人研究纳米科学技术，但是很多时候你根本无法用纳米技术直接制造出产品，相反你可能要花费大量的精力去简化流程和体系，才能把这种高端科技运用到实际中。所以，并不是掌握了某种高科技就一定能实现创新，有的时候甚至需要倒过来，通过应用需求来反推技术的研发。
当然，拥有更多元化的知识面也会给你带来新的思考和启发，从而让你有机会实现创新的突破。这就是为什么我在教学中总是强调多元化、跨学科的重要性。现在越来越多的新技术离不开生物、化学、医学、材料等众多学科的支持与帮助。单靠一个专业或一种技术是很难做出突破性创新成果的。